• strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_handler_field::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_field.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of content_handler_field::element_type() should be compatible with views_handler_field::element_type($none_supported = false, $default_empty = false, $inline = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/cck/includes/views/handlers/content_handler_field.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::options_submit() should be compatible with views_handler::options_submit($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_query::options_submit() should be compatible with views_plugin::options_submit($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_query.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_row::options_validate() should be compatible with views_plugin::options_validate(&$form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_row.inc on line 0.
  • warning: preg_match(): Compilation failed: disallowed Unicode code point (>= 0xd800 && <= 0xdfff) at offset 1811 in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/ctools/includes/cleanstring.inc on line 157.
  • warning: preg_match(): Compilation failed: disallowed Unicode code point (>= 0xd800 && <= 0xdfff) at offset 1811 in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/ctools/includes/cleanstring.inc on line 157.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_access_role::options_submit() should be compatible with views_plugin_access::options_submit($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_access_role.inc on line 0.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_pager_none::post_execute() should be compatible with views_plugin_pager::post_execute(&$result) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_pager_none.inc on line 0.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter_term_node_tid_depth::operator_options() should be compatible with views_handler_filter_in_operator::operator_options($which = 'title') in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/modules/taxonomy/views_handler_filter_term_node_tid_depth.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of semanticviews_plugin_row_fields::options_validate() should be compatible with views_plugin_row::options_validate($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/semanticviews/semanticviews_plugin_row_fields.inc on line 0.

10 ročník benefičních cest do Malého Tibetu

Oslavujeme deset let cestování do Malého Tibetu, tak pojeďte společně s námi za dobrovolnictvím, buddhismem, medicínou, sportem a pomocí

Patronský kurz tibetské medicíny v ČR

pojďte se dozvědět něco o buddhismu v průběhu dubna a května

Jak jsme pomáhali 2016

První ročník projektu Hrajem Tibetsky představil Lotena Namlinga

Hudební projekt Hrajem Tibetsky letos přivezl do České republiky tibetského umělce Lotena Namlinga a jeho skupinu Porok Karpo na koncertech skupiny Zrní.

Ministr školství: Nejlepší škola v Malém Tibetu

Oslavu konce školního roku poprvé navštívil místní ministr školství Tsewang Phunchok.

Pudža – Buddhistická mše – pro Himálajské patrony

První svátek vánoční sloužili obyvatele mši za štěstí a pohodu Himálajských patronů

Dalajláma navštívil Prahu

Tibetský duchovní vůdce navšívil ve dnech 16. až 19. října 2016 Prahu.

Děti navrhly autobusovou zastávku do Mulbekhu

Prázdninový dobrovolník Vojta seznámil děti se základy architektury a ty si pak navrhly vlastní autobusou zastávku.

První kurz Benefiční tibetské medicíny

skončil naprostými superlativy ze strany účastníků :-)

První výstava o pasivním solárním stavitelství v Malém Tibetu

je umístěna na Main Bazzar-u v Lehu, aby rozšířila povědomí o pasivním solárním stavitelství a získala další podporovatele pro naši školu.

 
Život v Malém Tibetu se vlivem globalizace postupně mění. Aby si tamní obyvatelé vzali z tradiční kultury do budoucna to nejlepší, musí mít moderní vzdělání. Proto organizace Brontosauři v Himálajích podporuje rozvoj školy Spring Dales Public School z vesnice Mulbekh.
Škola Spring Dales Public School byla založena 1992 obyvateli vesnice Mulbekh, kteří chtěli zajistit vlastním dětem kvalitní vzdělání v blízkosti jejich domova. V roce 2008 nastoupil do školy ředitel Tsewang Norboo s vizí vdechnout škole nový život.
Nový školní kampus pro 350 dětí bude energeticky závislý na solární energii a postaven z lokálně dostupných materiálů. Moderní studium, finančně  dostupné lidem všech sociálních vrstev povede děti k rozvoji intelektu, manuálních dovedností a rozvoji morálních hodnot podle buddhistického učení. Škola bude sloužit také jako vzdělávací centrum pro 3500 obyvatel bloku Shergole.

Komu Himálajští patroni pomohou

Lobzang

Můj dům je vzdálený tři hodiny chůze od školy. S podporou Himálajských patronů budeme mít ve škole internát, který mi umožní získat vzdělání

Pudža – Buddhistická mše – pro Himálajské patrony

První svátek vánoční sloužili obyvatele mši za štěstí a pohodu Himálajských patronů

Taši

Považuji naši kulturu za skutečně zajímavou, a proto jsem rád, že se ve škole učíme tradiční tance, buddhismus a naši historii.

Meditace v rámci vyučování

V naší škole změnili ranní shromáždění a například budou dělat pravidelné meditace :-).

První mnišky v naší škole

Nedávno přišli k řediteli naší školy nevídaní zájemci o studium. První mnišky v historii přišly žádat o studium v naší škole.

Děti navrhly autobusovou zastávku do Mulbekhu

Prázdninový dobrovolník Vojta seznámil děti se základy architektury a ty si pak navrhly vlastní autobusou zastávku.

Bubi

Vnoučci mi ukázali, kde leží Česká republika.

Wančuk

Díky vzdělaní jsem se oženil.

Ministr školství: Nejlepší škola v Malém Tibetu

Oslavu konce školního roku poprvé navštívil místní ministr školství Tsewang Phunchok.

Padma

Když běží v televizi zprávy, nerozumím jediné slovo. Nechodila jsem do školy a neumím jazyky. Díky Himálajským patronům, budeme mít ve škole vzdělávací centrum, kde se naučím anglicky a hindsky.

Nedokázala jsem si představit, že budu hrát pingpong

Od dubna máme v naší škole pingpongový stůl.

Dečen

Dostala jsem práci v naší škole. Zlepším tím jednak kvalitu života naší rodiny, ale také pomohu se vzděláváním v naší komunitě.

Samfel – manažer výstavby školy

Projekt rozvoje naší školy mě inspiroval. S využitím metod od českých odborníků bych rád postavil v naší vesnici 20 metrovou sochu Buddhy

Stanzin

Chci chodit do školy ve vesnici Mulbekhu protože zde čeští dobrovolníci učí spoustu zajímavých věcí

Norboo – ředitel školy

Vzdal jsem se lukrativního zaměstnání a vrátil se zpět do rodné vesnice, aby už nikdo další nemusel projít tak traumatickou cestou k získání vzdělání, jako jsem musel já.

Rodina z domu Bishupa

Nemáme finance na studium našich dětí. Díky podpoře Himálajských patronů mohou naše děti navštěvovat školu!

Jigmed: První student se vrátil studovat do rodné vesnice

Naše škola zvládá konkurovat prestižním školám v hlavním městě a rodiny začínají přehlašovat děti zpět do rodné vesnice

Díky Himalájským patronům bude nová škola

Brontosauři v Himálajích hledají 500 himálajských patronů, kteří zajistí realizaci rozvojového plánu tamní školy a zajistí tak lepší budoucnost pro 3500 obyvatel vesnice Mulbekh.
 
Himálajští patroni se stávají pro nás nejvíce důležitou skupinkou a snažíme se, aby byli s podporovanou komunitou s vesnice Mulbekh v co nejbližším kontaktu. Himálajští patroni s námi jezdí do Malého Tibetu na benefiční cesty (dobrovolnictví, kurz buddhismu, benefiční výzva), navštěvují patronské akce v ČR (jako kurz buddhismu s Vivekem), vymýšlejí ocenění pro nejlepší studenty nebo za ně slouží tamní obyvatele buddhistické mše.

Hledáme

Himálajských patronů,
kteří zajistí rozvoj školy

  

Jeho svatost 14. Dalajláma je taky patronem

Dalajláma spolufinancuje rozvoj školy ve vesnici Mulbekh a Himálajští patroni mají možnost se s ním pravidelně setkávat. V červenci 2012 nám 14. Dalajláma sdělil:

„Měl jsem velmi rád vašeho prezidenta Václava Halva a cítím jako svou povinnost usilovat o přežití odkazu jeho odkazu. Vážím si, že mi v tom pomáháte podporou obyvatel vesnice Mulbekh. Také jsem rád, že díky pomoci udržujeme vzájemné vazby.

Václav Havel byl prvním politickým funkcionářem na světě, který se s 14. Dalajlámu pozval na náštěvu. Tento čin způsobil, že se s Dalajlámou začali setkávat i ostatní světoví političní funkcionáři a velmi silně to propojilo Dalajlámu a Havla a stejně tak i naše národy.

Tři důvody proč být patronem

1.

Fandíte tomu co děláte? Himálasjké patrostnví je nejlepším způsobem podpořit dosažení našich cílů.  

2.

Zasadíte se o zachování zdravého jádra tamní kultury pro budoucí generace, z které můžeme čerpat inspiraci i my.

3.

Podporou jednak ovlivníte životy lidí z vesnice Mulbekh, ale také přispejete k přežití odkazu přátelství 14. Dalajlámy a Václava Havla, které ovlivnilo životy lidí na celém světě.

 

 
 
 
 
 

Současní Himálajští patroni

 

v současnosti máme

240 patronů

díky kterým jsme popořili částkou

1 825 396 Kč


kteří průměrně přispívají

340 Kč/měsíčně 

Přispěli

Romana Vylitová

Jirku Sázela, Brontosaury v Himálajích i školu v Mulbekhu, včetně ředitele Norbooa a učitele Chamby, znám už několik let. V Ladaku jsem měla možnost pobývat v létě 2012 díky svému pracovnímu zapojení do jiného českého projektu La Ngonpo, a dodnes vzpomínám na všechno, co jsem tam zažila. Jsem si jistá, že moje peníze doputují tam, kam je třeba, a především pomůžou místním. Jirka a všichni, které dokázal svou pracovitostí a nadšením do Ladaku (ať už fyzicky nebo v myšlenkách) vtáhnout, udělali a dělají obrovský kus práce, a držím všem palce, aby se jim to dařilo i dál. Jsem ráda, že jejich úsilí můžu nejenom sledovat, ale i podporovat, a to nejen finančně.

Roman Doubrava

Moje dvě firmy podporují pravidelně školu v Mulbekhu. Celý život jsem se pohyboval v bussiness sféře a chtěl jsem udělat něco dobrého a škola v Mulbekhu se mi zdála jako super volba.

Jana Poledniková

Proč přispívat na internát a školu v Himalájích? Můžu použít vzletný slogan 'abych udělala svět lepší,' ale to nezní ani upřímně, ani moc pravdivě. Přispívat na školu a internát v malé vesnici v srdci Himalájí má smysl, protože každý, bez rozdílu náboženství, kořenů a původu si zaslouží šanci na splnění svých snů. Když jsem navštívila Mulbekh jako brontosauří dobrovolník a viděla jsem vysněná povolání místních dětí, nebyla nesplnitelná. Místní děti nechtějí být manageři ani bankéři,chtějí být učiteli nebo lékaři. To by přece nemělo být tak těžké ne? Ale ono je, protože pro mnohé z nich jsou školy vzdálené mnoho kilometrů cesty horským terénem. Ruku na srdce, kolik kilometrů nachodíte denně cestou do práce/školy? Internát a škola v Mulbekhu dětem umožňuňují nabýt jednu z nejcennějších věcí v dnešním světě - vzdělání. Příspěvkem na projekt vidím možnost přiblížit děti splnění jejich snů, protože je přece tak trochu nefér, že já si sny splnit mohla, jen proto, že jsem se nenarodila na odlehlém místě. Právo snít a své sny plnit má přece každý.

Monika Navrátilová

Za Brontosaury do Malého Tibetu jsem se poprvé vypravila s fotoaparátem na krku v roce 2012. Od té doby je Ladakh moje srdeční záležitost, stejně jako škola v Mulbekhu, kde jsem poznala opravdovou upřímnost, pohostinnost místních a obyčejný život bez materiálních hodnot.

Hynek Šabata

Někdy mám pocit, že jsem tam žil. A snad proto cítím tu energii lidí, kteří tam žijí dnes

Sydorova Yvona

I když jsem matka samozivitelka,po krátkém mimořádně prekrasnem pobytu v Mulbekhu,si připadam bohatá.A nejsou to peníze o kterých ted mluvím.Děkuji za zprostředkování úžasných dni,za možnost vidět jiné světy a velmi se obohatit o zážitky a momenty,které mi již nikdo nikdy nevezme.Aspoň touto malou kapkou rada přispějí ke zdárnému rozvoji školy

Jana Hrušková

Rozhodla jsem se stát Himalájským patronem z více důvodu. Ráda podpořím děti a vzdělání. V minulosti jsem externě pomáhala dětem v Africe a dle aktivit Brontosauru a mého celoživotní zalíbení v Himalájích nebylo o spolupráci pochyb. Je to část země, jejíž životní styl je mi moc blízký a ráda bych dětem pomohla studovat, aby si mohly plnit sny a šířit krásné věci včetně jejich životního stylu do celého světa. Vzdělání je klíčem k tomu, aby objevily svůj potenciál a mohly tak žít v radosti. 

Renata Mejtová

Už dlouho jsem uvažovala, že bych chtěla adoptovat dítě v jiné zemi a umožnit, podpořit jej při získání vzdělání. Pak jsem uviděla u kamarádky film o české škole v Tibetu a jejím adoptovaném chlapečkovi. Líbí se mi kultura Tibetu, velmi si vážím jeho Svatosti Dalajlámy. Proto vítám možnost podpořit tento projekt. Ráda bych adoptovala dítě, až to bude možné. Děkuji a přeji všem ať se daří, mnoho lásky, radosti a naplnění.

Petra Grísová

Skvělý projekt, který si zaslouží pozornost. Vzdělání je nejlepší způsob pomoci, který může ovlivnit celou místní společnost dlouhodobě. Jsem ráda, že se mohu podílet na dobré věci....

Jitka Sázelová

Mám zájem podporovat vzdělání v zemích s těžšími životními podmínkami a jsem ráda, že tamní děti chtějí být taky doktory, protože to je zrovna moje profese.

Jiří Husák

Vždy mě zajímal osud Tibetu a jeho lidu. Vadí mi že Čína ničí tuto ojedinělou lidskou a duchovní kulturu. A rád bych Tibeťany i jejich kulturu podpořil i když přesně nevím, jakým dílem je zde v údolí zastoupena, A po naší návštěvě také hluboce obdivuji, co ředitel Norbu dokázal vykutat doslova ze skály a kamení. Velice si Vážím toho, co dělá on a jakým způsobem podporují školu lidi kolem něj i  další, např. pan Vivek i vy všichni tady. Rád se tedy přidávám!

Vojta Blažek

Vím, kam ty peníze jdou. Byl jsem tam a mám to tam rád.

Navrátil Pavel

Procházím si změnamy života a dostal jsem na na jednu z mnoha křižovatek které nás potkají. Poslední dobou jsem si klad a vlastně stále kladu otázku jaký je smysl života či jeho vyšší záměr.Často se mi hlavou honí  myšlenky,vydělám dost peněz abych měl na složenky či vydělám dost abych ušetřil na dovolenou či podbné starosti západního světa?? Jednoho dne jsem si prožil a procítil že mám a vlastně máme stále obavy či strachy o nedostatek financí jak ti co pracují tak ale i ti co mají nadbytek což se zdá paradox ale je to tak. Uvědomil jsem si co tu vše mám,mám co jíst mám kde spát mám internet či auto.Když jsem si uvědomil že jsou na zemi lidé kteří tohle nemají a přesto žijí,bojují s každodením hladem či chudoubou tak se mi chce plakat! A přesto všechno ti lidé mají v sobě takovou sílu že i přesto všechno dokáží být sťastní a troufám si říci že více než my!!! Kéž by si více lidí v dnešním moderním světě uvědomilo pravou hodnotu život.

Zuzana Winterová

Na Himálasjkém patronství se mi líbí myšlenka, že peníze opravdu poputují tam kam mají. Musím se ale přiznat, že ten poslední bod co mě k tomu přiměl, bylo zemětřesení v Himálajích ke konci dubna 2015. Rozhodla jsem se alespoň nějakou částkou přispět pár organizacím a stát se Vaším patronem. Až v takovouto chvíli si uvědomuji jaké máme štěstí a vlastně i moc, pomoci jiným, něco změnit.

Alena Tomanová
Připojila jsem se k Himalájským patronům nejen proto, že fandím projektům Jirky Sázela, ale také proto, že s Brontosaury jsem v Ladakhu strávila 5 týdnů v létě 2008. Ladakh jsem si zamilovala. A taky děti, se kterými jsem se tady setkala. Jsou statečné, přátelské, umí se radovat ze života i v těžkých podmínkách, které jsou hodně vzdálené těm, ve kterých žijeme my. Ve škole v Leh, kde jsme pracovali s dětmi, jsem se naučila hodně věcí i já, např. že zájem o vzdělání, úcta k učiteli či vděčnost nejsou jen dávno zapomenutá slova.
Olaug Dyrdal

As a teacher and social worker I know how important is education for the child. I thing that development adoptions is an appropriate way to provide education to children who live in a much more complicated living conditions.

Olga Janouskova

Rozhodla jsem se pro podporu rozvoje školy ve vesnici Mulbekh po náhodném přečtení několika článků o jejím budování, lidech, kteří se na projektu podílí a potřebách do budoucna. Přispívat pravidelně znamená stát se součástí budování něčeho nového, smysluplně alespoň trochu podpořit činnost těch, kteří se snaží přinést nové zázemí, vzdělání, možnosti dětem a blízké komunitě na místech, kde je to nejvíce potřeba. Takových míst je jistě mnoho, já bych ráda podporovala právě toto místo. 

Martin Hnyk

Jirku Sázela znám mnoho let, k Brontosauru mám blízký vztah a přijde mi, že je nutné pomoci zachovat tibetskou kulturu.

Lucie Procházková

Byla jsem v Malém Tibetu dvakrát pomáhat jako dobrovolnice, koupila jsem obraz v dražbě na benefičním koncertu, abych podpořila dobrou věc.

Ludmila Kalasová

Proč jsem se stala Himalájskou patronkou? Existuje hned několik důvodů, ale jeden z nich je absolutně zásadní. Asi by mě ani nenapadlo o tom přemýšlet, kdyby se mi osobně nestalo, že jsem byla v situaci, kdy jsem cítila, že moje vlastní příležitosti jsou omezeny z důvodů, které nemohu ovlivnit. O co tedy jde? Jde o přístup ke vzdělání. Místo boje s větrnými mlýny (v hlavě jistého docenta) jsem se rozhodla svoje prostředky investovat do pomoci lidem, kteří mají ke vzdělání cestu mnohem náročnější než já. Velmi na mě také zapůsobila fotografie žačky Nilsy, kterou pořídil fotograf Jan Strnad, jak i dílo, které Nilza vytvořila na hodinách s Matrinou Trchovou (tak moc, že jsem si ho prostě musela vydražit na benefičním koncertu Martiny v Praze). Těší mě milý, srdečný a také neskutečně profesionální přístup Brontosaurů, kteří umožňují stát se patronem každému, kdo o to stojí. V neposlední řadě mě konečně přesvědčilo také přátelské slovo, okouzlující úsměv a jiskra v oku Jiřího Sázela. Jsem hrdá na to, že se mohu připojit k osobnostem, jež tento projekt podporují.

Julie Šneidrová

Zapojila jsem se, protože se mi líbí, že se v projektu spolupracuje s místní komunitou a peníze se investují až do konkrétních věcí, na kterých se dohodnete s nimi, tj. není to o tom "my vám tady něco postavíme, i když to třeba vůbec nepotřebujete, zkrátka reaguje se na potřeby místních obyvatel a ne na potřeby nás "investorů" zviditelnit se nepotřebnou stavbou

Kamila Nováková

Jelikož dobrovolnictvím v Himalájích nic nekončí, ráda bych tento projekt podpořila i nadále. Prostřednictvím této pomoci projekt může růst a dál poskytovat dětem kvalitnější vzdělání a zároveň pojit naše kultury dohromady. Jsem ráda, že toho mohu být součástí.

Lenka Mašková

Podporu vzdělávání považuji za smysluplnou a důležitou. Asie a tibetská kultura jsou navíc mojí srdeční záležitostí. Proto mne těší, že díky Brontosaurům, jejichž přístupu a úsilí si velmi cením, můžu přispět k rozvoji vzdělání a udržení tradic právě v Malém Tibetu.

Eva Krovová

Již dlouho jsem chtěla vidět Himálaje. A přibližně stejnou dobu mě láká Tibet. A vždy jsem uvažovala o tom, že bych alespoň drobnou částkou chtěla přispívat na konkrétní dobročinný projekt. Již delší dobu jsem sledovala činnost organizace Brontosauři v Himálajích a představovala si, jaké by to bylo, vyrazit do Malého Tibetu. A letos se všechno spojilo v jedno. Dala jsem si dárek k padesátinám a těším se, že místa svých snů uvidím na vlastní oči, ne jako obyčejná turistka, ale jako součást skupiny lidí, jejichž činnost má smysl. A těší mě, že mohu být Himálajskou patronkou a alespoň drobně se podílet.

Klára Janíčková

Nejlepší investice je podle mě vždy do vzdělávání. Já se do toho svého snažím investovat stále. Každý by měl mít možnost se kvalitně vzdělávat a proto jsem se rozhodla pomoci.

Radomila Antošová

Nemyslet jen na sebe.

Hana Poskočilová
Už nějaký čas jsem uvažovala o adopci na dálku. Zajímá mě buddhistické učení a nadchlo mě, že tento projekt podporuje školu v buddhistické zemi :-), místní kulturu a vlastní aktivitu školy. Citím, že je to dobrá věc. :-)

Boutique Hotel Radun****
Martin Fraas

I believe that education can improve the world and I trust Brontosaurus to use my money fully to this effect. They know Mulbekh thoroughly and they have a flourishing collaboration with a local buddhist community for couple of years. I would especially stress that their vision for Mulbekh's school is not a vision of Brontosaurus alone, but it is jointly developed and shared with the school principal and local people.

Šárka Bejdová

Nejsem příznivec dlouhých textů, takže jednoduše: největší přínos vidím v podpoře vzdělání, aby tito lidí nebyli závislí na darech z Evropy, ale byli pak sami schopní se aktivně zasadit o lepší životní podmínky ve vlastní zemi. K tomu jim vzdělání může pomoci.