• strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_handler_field::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_field.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of content_handler_field::element_type() should be compatible with views_handler_field::element_type($none_supported = false, $default_empty = false, $inline = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/cck/includes/views/handlers/content_handler_field.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::options_submit() should be compatible with views_handler::options_submit($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_query::options_submit() should be compatible with views_plugin::options_submit($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_query.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_row::options_validate() should be compatible with views_plugin::options_validate(&$form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_row.inc on line 0.
  • warning: preg_match(): Compilation failed: disallowed Unicode code point (>= 0xd800 && <= 0xdfff) at offset 1811 in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/ctools/includes/cleanstring.inc on line 157.
  • warning: preg_match(): Compilation failed: disallowed Unicode code point (>= 0xd800 && <= 0xdfff) at offset 1811 in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/ctools/includes/cleanstring.inc on line 157.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_access_role::options_submit() should be compatible with views_plugin_access::options_submit($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_access_role.inc on line 0.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_pager_none::post_execute() should be compatible with views_plugin_pager::post_execute(&$result) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_pager_none.inc on line 0.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/views.module on line 1118.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter_term_node_tid_depth::operator_options() should be compatible with views_handler_filter_in_operator::operator_options($which = 'title') in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/views/modules/taxonomy/views_handler_filter_term_node_tid_depth.inc on line 0.
  • strict warning: Declaration of semanticviews_plugin_row_fields::options_validate() should be compatible with views_plugin_row::options_validate($form, &$form_state) in /home/brontosaurivhimalajich/www/sites/all/modules/semanticviews/semanticviews_plugin_row_fields.inc on line 0.

Norboo a Vivek navštívili ČR

V průběhu dubna navštívili Českou republiku ředitel naší školy Norboo a buddhistický učitel Vivek.

Křest knihy Příběhy Malého Tibetu

17. 4. od 19:00 v experimentálním prostoru NoD Praha jsme pokřtili knihu o příbězích z minulosti, současnosti a budoucnosti Malého Tibetu podle obyvatel vesnice Mulbekh

Givt.cz - Nakupujte srdcem

Nakupujte a zároveň nám přesívejte díky projektu Givt.cz

Prázdninoví dobrovolníci absolvovali druhé přípravné setkání.

O víkendu 25. a 26. Dubna jsme s našimi prázdninovými dobrovolníky absolvovali druhé přípravné setkání.

Staňte se členem našeho týmu

Brontosauři v Himálajích hledají na rok 2015 následující členy, kteří by rozšířili náš tým

Jak jsme pomáhali v roce 2014

Vážení příznivci Brontosaurů v Himálajích, v roce 2014 se nám dobře dařilo a tak se prosím podívejte jak.

Pojeďte pomáhat do Malého Tibetu

Hledáme zájemce, kteří chtějí vyrazit v průběhu 2015 do Malého Tibetu pomáhat v rozvoji tamní školy. Absolvujte Dobrovolnictví, Benefiční himálajská výzva, Benefiční kurz buddhismu.

Tibetský kalendář

Kupte si kalendář díky, kterému se naučíte vytvářet Tibetský kalendář a zároveň podpoříte tamní děti.

Výstava na Fakultě stavební VUT Brno

v průběhu října, listopadu a prosince umístěna výstava architektonického řešení a sdílení zkušeností z realizace rozvoje infrastruktury naší školy

Sedm let v Malém Tibetu

Jiří Sázel přijel ze sedmé cesty do Malém Tibetu. Jako poděkování od tamních obyvatel získal zlatý katakh a vyřezávaného draka.

Proč to děláme

Život obyvatel Malého Tibetu nezadržitelně směřuje do moderní podoby. Aby si tamní obyvatele vzali z původní kultury to nejlepší musíme jim pomoci ke kvalitnímu vzdělání. To nám umožní čerpat inspiraci z jejich kultury i v budoucnu.

Vyměňujeme energie nezachraňujeme

Jsme přesvědčení, že Češi mají více financí a technických znalostí, které mohou obyvatelům Malého Tibetu zlepšit život. Tamní mají inspirativní kulturní zvyky, buddhistické učení, medicínu a úzký kontakt s přírodou, kterou mohou být pro čechy důležitou alternativou. Brontosauři v Himálajích umožňují vzájemné přednosti vyměňovat. Věříme, že si tamní umějí zajistit lepší budoucnost na základě vlastní píle a nepotřebují naši záchranu.

Náš plán

Rádi bychom obyvatelům vesnice Mulbekh pomohli v rozvoji jejich současné školy Spring Dales Public School. Nový ekologický kampus pro 350 dětí zajistí moderní vzdělávání s inspirací v Buddhově učení a za finančně dostupných podmínek lidem všech sociálních vrstev.

Potřebujeme 500 Himálajských patronů

Abychom dokončili plán rozvoje naší školy, hledáme 500 Himálajských patronů z ČR, kteří zařídí lepší budoucnost pro 3500 obyvatel naší vesnice. Obě skupiny se snažíme vzájemně propojit zasíláním emailů, cestami patronů do Malého Tibetu, setkánámi s tibeťany v ČR a zasíláním vzájemých pozorností.

Již máme
320 patronů
kteří celkově podpořili
2,71 mil. Kč
průměrným příspěvkem
340 Kč/měsíčně

Co jsme dokázali

  • získali 12 milionů Kč od 5 organizací,
  • postavili jsem nové školní třídy a internát,
  • počet dětí ve škole se zvýšil z 80 na 240,
  • studenti dosáhli nejlepších studijních výsledků z okresu Kagril.

Himálajským patronem je 14. Dalajláma

14. Dalajláma spolufinancuje rozvoj naší školy. Brontosauři v Himálajích jsou jedinou českou neziskovkou finančně podpořenou 14. Dalajlámou. Přejeme si, aby naše pomoc přispěla také k odkazu přátelství Havla a Dalajlámy, kterým se Češi zapsali celém světu jako ochránci lidských práv.

Více o Dalajlámově podpoře

Komu jsme pomohli

Padma

Když běží v televizi zprávy, nerozumím jediné slovo. Nechodila jsem do školy a neumím jazyky. Díky Himálajským patronům, budeme mít ve škole vzdělávací centrum, kde se naučím anglicky a hindsky.

Stanzin

Chci chodit do školy ve vesnici Mulbekhu protože zde čeští dobrovolníci učí spoustu zajímavých věcí

Rodina z domu Bishupa

Nemáme finance na studium našich dětí. Díky podpoře Himálajských patronů mohou naše děti navštěvovat školu!

Dečen

Dostala jsem práci v naší škole. Zlepším tím jednak kvalitu života naší rodiny, ale také pomohu se vzděláváním v naší komunitě.

Lobzang

Můj dům je vzdálený tři hodiny chůze od školy. S podporou Himálajských patronů budeme mít ve škole internát, který mi umožní získat vzdělání

Pudža – Buddhistická mše – pro Himálajské patrony

První svátek vánoční sloužili obyvatele mši za štěstí a pohodu Himálajských patronů

Taši

Považuji naši kulturu za skutečně zajímavou, a proto jsem rád, že se ve škole učíme tradiční tance, buddhismus a naši historii.

První mnišky v naší škole

Nedávno přišli k řediteli naší školy nevídaní zájemci o studium. První mnišky v historii přišly žádat o studium v naší škole.

Nedokázala jsem si představit, že budu hrát pingpong

Od dubna máme v naší škole pingpongový stůl.

Děti navrhly autobusovou zastávku do Mulbekhu

Prázdninový dobrovolník Vojta seznámil děti se základy architektury a ty si pak navrhly vlastní autobusou zastávku.

Wančuk

Díky vzdělaní jsem se oženil.

Samfel – manažer výstavby školy

Projekt rozvoje naší školy mě inspiroval. S využitím metod od českých odborníků bych rád postavil v naší vesnici 20 metrovou sochu Buddhy

Jigmed: První student se vrátil studovat do rodné vesnice

Naše škola zvládá konkurovat prestižním školám v hlavním městě a rodiny začínají přehlašovat děti zpět do rodné vesnice

Ministr školství: Nejlepší škola v Malém Tibetu

Oslavu konce školního roku poprvé navštívil místní ministr školství Tsewang Phunchok.

Meditace v rámci vyučování

V naší škole změnili ranní shromáždění a například budou dělat pravidelné meditace :-).

Bubi

Vnoučci mi ukázali, kde leží Česká republika.

Norboo – ředitel školy

Vzdal jsem se lukrativního zaměstnání a vrátil se zpět do rodné vesnice, aby už nikdo další nemusel projít tak traumatickou cestou k získání vzdělání, jako jsem musel já.

Na co jsme hrdí

Pomohli jsme škole úspěšně uplatnit u českých cestovních kanceláří zájezd Benefiční kurz buddhismu, který si škola zcela samostatně přivydělává na zajištění bezplatného vzdělání dětem z nejchudších rodin. Více zde.

Díky praxi v ČR si ředitel školy uvědomil, že západní vzdělávací systém opomenul morální vzdělávání. Po příjezdu domů zavedl ve škole pravidelnou meditaci v sobotu před školou. Více zde.

Postavili jsme dvě školní budovy, které jsou kombinací tradičního stavitelství a moderních možností. Ty se stali vzorem moderního stavitelství pro místní obyvatele. Více zde

Naši Himálajští patroni

Naši himálajští patroni

Sydorova Yvona

I když jsem matka samozivitelka,po krátkém mimořádně prekrasnem pobytu v Mulbekhu,si připadam bohatá.A nejsou to peníze o kterých ted mluvím.Děkuji za zprostředkování úžasných dni,za možnost vidět jiné světy a velmi se obohatit o zážitky a momenty,které mi již nikdo nikdy nevezme.Aspoň touto malou kapkou rada přispějí ke zdárnému rozvoji školy

Martin Hnyk

Jirku Sázela znám mnoho let, k Brontosauru mám blízký vztah a přijde mi, že je nutné pomoci zachovat tibetskou kulturu.

Kateřina Pospíšilová
Olivia Bucorova

pre dobry pocit
pretoze som tam bola a viem ze tie peniaze potrebuju, pretoze si nase deti ani nevedia predstavit, ze by sa mali ucit v hentakych podmienkach a tie indicke to zvladaju v pohode, kedze ine nepoznaju

Jan Zemen

S ředitelem školy v Mulbekhu jsem se setkal jako dobrovolník v letech 2007 a 2008. V roce 2009 jsem měl možnost ho doprovázet při návštěvě několika českých škol. Mám velkou důvěru v jeho vizi vzdělávání v Mulbekhu a jsem rád, že se můžu podílet na jejím financování. S manželkou jsme na dálku adoptovali jednu žákyni SDPS a přispíváme na stavbu internátu. Po dobrovolnické zkušenosti v Ladakhu jsem začal v české společnosti malinko postrádat tu nezdolnou schopnost radovat se naplno z dneška, ale od dalšího dne zároveň trpělivě očekávat ještě něco mnohem lepšího. Rád bych se to od Ladačanů aspoň trochu naučil a proto se prostřednictvím rozvojového projektu zapojuju do jejich každodenního snažení.

Jan Pipek

Školu v Mulbekhu a jejího ředitele sleduji už čtyři roky. Vidím, že vnější pomoc (u mnohých projektů diskutabilní) tam dopadá na úrodnou půdu, a to včetné té finanční (která bývá ještě diskutabilnější).

Vojta Blažek

Vím, kam ty peníze jdou. Byl jsem tam a mám to tam rád.

Klára Ocelíková

 Upřímně to byl Jirka, jeho čisté srdce a krásný úmysl pomáhat dětem k lepšímu životu.

Michaela a Jiří Neumannovi

Po setkání s Jirkou Sázelem a panem Vivekem jsme se rozhodli projekt podpořit. Připadá nám v mnoha směrech smysluplný :-)

Petr a Jindra Sýkorovi

V životě jsme měli štěstí a získali kvalitní vzdělání. Víme, jak je v životě důležité. Rádi proto skromně přispějeme, aby ke vzdělání měli přístup i děti v Malém Tibetu. Vždyť i ony jsou také "našimi" děti.

Eva Krovová

Již dlouho jsem chtěla vidět Himálaje. A přibližně stejnou dobu mě láká Tibet. A vždy jsem uvažovala o tom, že bych alespoň drobnou částkou chtěla přispívat na konkrétní dobročinný projekt. Již delší dobu jsem sledovala činnost organizace Brontosauři v Himálajích a představovala si, jaké by to bylo, vyrazit do Malého Tibetu. A letos se všechno spojilo v jedno. Dala jsem si dárek k padesátinám a těším se, že místa svých snů uvidím na vlastní oči, ne jako obyčejná turistka, ale jako součást skupiny lidí, jejichž činnost má smysl. A těší mě, že mohu být Himálajskou patronkou a alespoň drobně se podílet.

Jiří Rygl
Ivana Slivková

Rozhodla jsem se být Himálasjkým patronem, protože jsem ve škole v Mulbekhu byla, znám to místo a vím, kam přesně jde moje podpora. Dobré vzdělání pro děti v Mulbekhu je pro mě důležité

Šárka Bejdová

Nejsem příznivec dlouhých textů, takže jednoduše: největší přínos vidím v podpoře vzdělání, aby tito lidí nebyli závislí na darech z Evropy, ale byli pak sami schopní se aktivně zasadit o lepší životní podmínky ve vlastní zemi. K tomu jim vzdělání může pomoci.

Ludmila Chudějová

It's already ages, what Tibet is deeply anchored in my heart. Let's be honest..I am Tibetan fanatic but still I haven't been there- what is quite funny, isn't it ? Actually I am really disappointed by the political situation there. I have amazing Tibetan friends living in Europe and I am really grateful, that I know them. All of them has been sponsored. If they wouldn't, they are not educated and they would never leave Tibet.
I am hoping in Free Tibet and dreaming about meeting Dalai Lama...And one day it comes true..

Dílna MATILDA

..chtěla jsem tam teď na jaře odjet ...  až tam jsem se chtěla rozhodnout komu přispět.. zdravotní stav nedovolil ...tak jsem se rozhodla teď a tady u ntb ... Monika Jankůj

Bára Krbečková

Jsem hrdá na to, že jsem v Ladakhu byla jako dobrovolník v roce 2012, že jsem poznala tamní lidi a že jim s manželem stále můžeme finančně pomáhat jako Himálajští patroni

Hana Poskočilová
Už nějaký čas jsem uvažovala o adopci na dálku. Zajímá mě buddhistické učení a nadchlo mě, že tento projekt podporuje školu v buddhistické zemi :-), místní kulturu a vlastní aktivitu školy. Citím, že je to dobrá věc. :-)

Alena Dobšová

Jan Amos Komenský: Komukoli prospěti můžeš, prospívej rád, možno-li celému světu. Sloužiti a prospívati je vlastnost povah vznešených.

Jitka Sázelová

Mám zájem podporovat vzdělání v zemích s těžšími životními podmínkami a jsem ráda, že tamní děti chtějí být taky doktory, protože to je zrovna moje profese.

Ludmila Kalasová

Proč jsem se stala Himalájskou patronkou? Existuje hned několik důvodů, ale jeden z nich je absolutně zásadní. Asi by mě ani nenapadlo o tom přemýšlet, kdyby se mi osobně nestalo, že jsem byla v situaci, kdy jsem cítila, že moje vlastní příležitosti jsou omezeny z důvodů, které nemohu ovlivnit. O co tedy jde? Jde o přístup ke vzdělání. Místo boje s větrnými mlýny (v hlavě jistého docenta) jsem se rozhodla svoje prostředky investovat do pomoci lidem, kteří mají ke vzdělání cestu mnohem náročnější než já. Velmi na mě také zapůsobila fotografie žačky Nilsy, kterou pořídil fotograf Jan Strnad, jak i dílo, které Nilza vytvořila na hodinách s Matrinou Trchovou (tak moc, že jsem si ho prostě musela vydražit na benefičním koncertu Martiny v Praze). Těší mě milý, srdečný a také neskutečně profesionální přístup Brontosaurů, kteří umožňují stát se patronem každému, kdo o to stojí. V neposlední řadě mě konečně přesvědčilo také přátelské slovo, okouzlující úsměv a jiskra v oku Jiřího Sázela. Jsem hrdá na to, že se mohu připojit k osobnostem, jež tento projekt podporují.

Vilde Fuglem

I want to help children who want and have the motivation to learn and study

Martin Fraas

I believe that education can improve the world and I trust Brontosaurus to use my money fully to this effect. They know Mulbekh thoroughly and they have a flourishing collaboration with a local buddhist community for couple of years. I would especially stress that their vision for Mulbekh's school is not a vision of Brontosaurus alone, but it is jointly developed and shared with the school principal and local people.

Kamila Penčić

Asie, Himálaj, Tibet...jedná se o srdečni záležitost..a vzdělání považuji za velmi důležité. Děkuji Brontosaurům, že mohu být Himálajským patronem.

Juraj Urbančík

Školu v Mulbekhu jsem navštívil původně spíše ze zvědavosti a touhy zažít a vidět místní lidi a jejich život. Po 2 týdnech strávených s nimi jsem viděl u celého vedení školy jejich nezištnou a úpřimnou snahu něco udělat, vybudovat, pomoct dětem a celé komunitě v okolí. Proto jsem se rozhodl přispět a rád bych se tam opět po pár letech podíval, jak se jim daří… Jsou to dobře investované peníze!

Jiří Husák

Vždy mě zajímal osud Tibetu a jeho lidu. Vadí mi že Čína ničí tuto ojedinělou lidskou a duchovní kulturu. A rád bych Tibeťany i jejich kulturu podpořil i když přesně nevím, jakým dílem je zde v údolí zastoupena, A po naší návštěvě také hluboce obdivuji, co ředitel Norbu dokázal vykutat doslova ze skály a kamení. Velice si Vážím toho, co dělá on a jakým způsobem podporují školu lidi kolem něj i  další, např. pan Vivek i vy všichni tady. Rád se tedy přidávám!

Jana Poledniková

Proč přispívat na internát a školu v Himalájích? Můžu použít vzletný slogan 'abych udělala svět lepší,' ale to nezní ani upřímně, ani moc pravdivě. Přispívat na školu a internát v malé vesnici v srdci Himalájí má smysl, protože každý, bez rozdílu náboženství, kořenů a původu si zaslouží šanci na splnění svých snů. Když jsem navštívila Mulbekh jako brontosauří dobrovolník a viděla jsem vysněná povolání místních dětí, nebyla nesplnitelná. Místní děti nechtějí být manageři ani bankéři,chtějí být učiteli nebo lékaři. To by přece nemělo být tak těžké ne? Ale ono je, protože pro mnohé z nich jsou školy vzdálené mnoho kilometrů cesty horským terénem. Ruku na srdce, kolik kilometrů nachodíte denně cestou do práce/školy? Internát a škola v Mulbekhu dětem umožňuňují nabýt jednu z nejcennějších věcí v dnešním světě - vzdělání. Příspěvkem na projekt vidím možnost přiblížit děti splnění jejich snů, protože je přece tak trochu nefér, že já si sny splnit mohla, jen proto, že jsem se nenarodila na odlehlém místě. Právo snít a své sny plnit má přece každý.

Vojta Kořalka

Jsem členem různých dobrovolnických organizací už od 16ti let - postupně jsem pomáhal v rámci projektů po Evropě a na VŠ organizováním zahraničních stáží pro studenty všude po světe. Projekt Brontosaurů v Himalájích mi připadá smysluplný a vidím jej jako další přirozený krok. Budu chtít podpořit školu v Mulbekhu nejen finančně ale také pomocí přímo na místě jakožto dobrovolník.

Lucie Drahošová

Žijeme ve světě konzumu, materialismu, nekontrolovatelného nadbytku a vykořenění duchovních hodnot. Domnívám se, že je mou morální povinností věnovat alespoň touto cestou příspěvek, který zde znamená pár káviček a který může na druhém konci světa měnit lidstké životy k lepšímu. Investice do vzdělání je snad tou nejlogičtější a nejvhodnější formou pomoci.

Yvona Ragasová

Verila som od začiatku, že sa nám podarí umiestniť všetky deti zahrnuté do programu a chcela som byť toho súčasťou. Aby všetky mali rovnakú šancu dostať vzdelanie a dokončiť školu.